为切实提升研究生培养质量，助力学子明确学业规划、明晰发展路径，9月1日至2日，河南大学体育学院于学院电教室精心举办了研究生新生入学教育系列活动。本次教育活动围绕研究生“科研素养提升、培养流程解读、课程与学位申请、组织发展、三评及研会、安全相关规定”等主题展开，由学院院长周珂教授、副院长姚远教授等多位老师主讲，2025级全体研究生新生参加。

姚远教授体育学院发展历程为切入点，带领新生回溯学院在体育教育、竞技体育、运动科学等领域的深耕成果。对研究生培养过程做了详细的介绍，同时强调，研究生入学教育是帮助新生快速适应学习生活的重要环节，不仅关乎学业成长，也关系到个人发展方向的确立。详细解读了研究生的日常管理与培养流程，并结合实例介绍了课程学习阶段的主要任务与工作安排。他勉励新生：“要珍惜研究生阶段的学习时光，合理规划课程与科研，培养严谨的学术态度和独立思考能力。”

针对研究生阶段的核心任务，时震宇老师以“课程学习与学位申请”为主题，结合体育学科培养方案，对实习实践、学位申请条件、学位论文的撰写与提交进行了深入讲解。强调课程学习是打好学术基础的关键环节，实习与实践则是联系理论与社会需求的重要桥梁。在谈及学位申请条件和论文要求时，提醒同学们要严格遵守学术规范，保持良好的学术诚信，并尽早着手论文研究，稳步推进各阶段工作。鼓励大家在导师指导下，积极探索研究问题，勇于创新，努力产出高质量成果。

李潇老师针对研究生培养中的“三评机制、入党流程及研会职能”等问题，为新生搭建“学业发展+思想进步”的双轨成长框架。通过政策解读与案例分享，引导新生提前规划学业目标，鼓励新生以思想进步引领学业发展。研会主席团成员则通过职能介绍的形式，展示研会在学术交流、文体活动、权益服务等方面的工作，邀请新生积极参与，丰富校园生活。

乔林珂老师以“安全问题相关规定及要求”为专题，围绕校园安全关键领域展开讲解，其中包括人身与财产安全，重点提醒新生警惕电信诈骗、校园盗窃等风险，妥善保管个人证件与财物；网络与心理健康安全，倡导新生文明上网、理性发声，为新生平稳开始研究生生活划定“安全红线”。

此次入学教育系列活动，既是体育学院对研究生培养“全链条、精准化”要求的落实，也是“体研融合”育人理念的生动实践。为新生指明了学业发展与组织参与的路径，筑牢了校园安全防线，帮助实现全面成长。相信在学院领导、老师们的悉心教诲与专业引领下，体育学院2025级研究生必将在未来的学习生涯与校园生活中收获丰硕成果，开启精彩人生新篇章，为体育强国建设注入青春力量！