12月16日至19日，第十一届亚太运动与体育科学大会（APCESS 2025）在马来西亚砂拉越州古晋市成功举办。本届大会由亚洲运动与体育科学理事会（ACESS）与砂拉越斯威本科技大学商业、设计与艺术学院联合主办，并得到全球社区健康基金会（GCH）的协作及砂拉越州政府的全力支持。作为ACESS自2001年成立以来的系列正式科学会议，APCESS已先后在首尔、马尼拉、广岛、上海、台北、新德里、曼谷、开封等亚太城市成功举办十届，是区域内运动与体育科学领域规模最大、影响最广的学术盛会之一。本届会议以“运动和运动科学中的积极创新途径和协作实践，以促进整体健康和福祉”为主题，紧密对接联合国可持续发展目标，吸引了来自全球31个国家和地区的近70位演讲者、研讨会主持人及未来领袖代表，共同探讨跨学科方法在推动整体健康与社区福祉中的创新路径。
在此高规格、多元化的国际学术平台上，河南大学体育学院院长周珂教授率师生代表团一行九人全程参与。团队围绕体育政策、运动心理、体育数字化、健康促进等多个前沿方向，累计完成8场口头报告及3份墙报展示，形成了层次分明、内容扎实的学术矩阵。团队采用“主讲—支撑—联动”的协作模式，在各专场汇报后相互支持、共同回应国际同行的提问与讨论，展现出良好的团队协作精神与学术对话能力。
会议期间，周珂教授作为APCESS组委会成员，受邀主持大会报告环节，并作题为《Policy Support and Development Path: Priority Development of Youth P.E. & Sports in China》的专题报告，系统阐述了中国青少年体育发展的政策体系与实践经验，引发了多国学者的关注与讨论。此外，他还参与了执委会工作会议，就区域合作机制与学术标准建设等议题贡献见解。
在专题报告环节，体育学院Garry Kuan教授以《Strength in Mind: Enhancing Athletic Performance Through Applied Sports Psychology in Malaysia》为题，分享了运动心理学在提升运动表现中的应用实践。
教师高雨汇报了《The Internal Mechanism and Pedagogical Implementation of Fostering Expert Thinking in Physical Education and Health Courses from a Large Unit Perspective》，从大单元视角探讨体育与健康课程中专家思维的培养机制与教学实施路径。
2025级博士生官桐聚焦生成式人工智能在体育教学设计中的应用，报告了《Generative AI in P.E. Teaching: A New Partner for Instructional Design》的研究，探讨生成式人工智能驱动体育教师教学设计迈向人机协同的新范式。
2025级硕士生尚楚晞报告了《The influence of moderate to vigorous physical activity (MVPA) on the sustained attention of children and adolescents》的研究成果，为体育课程设计改善学龄儿童认知健康提供了实证依据。
2025级硕士生张寒柏完成了《Development of a Scale for Rule Awareness in Youth Physical Education under the New Curriculum Standards》的口头报告，研究编制了包含规则认知、规则情感与规则行为3个维度、21道题项的测评量表，通过信效度检验验证了量表的科学性与实用性，为精准测评青少年体育规则意识水平提供了有效工具。
2025级硕士生栗梦涵报告以《Research on the Impact of Different Sports Activities on Reducing Anxiety among College Students》，探讨了不同运动项目对大学生焦虑情绪的干预效果，支持个性化运动选择与教学优化。
此外，教师郑庆云在墙报上展示了数字化转型对体育行业的影响机制，国际硕士生艾·丹达·温（王玲玲）亦通过墙报交流探讨体育活动提升青年积极老龄化意识的路径。上述研究成果覆盖政策、教学、技术、健康等多维议题，反映了学院研究方向的多元与交叉。
本次参会不仅是一次学术展示，也是一次积极的文化交流。高雨作为组委会的“Future Leader”代表，在学术环节以外，以充满活力的体育舞蹈跨越语言与文化隔阂，生动诠释“以体会友”的理念，成为连接各国青年学者的情感纽带。师生代表团全体成员在各类社交场合主动开展交流，与来自沙特阿拉伯、澳大利亚、日本、新加坡、马来西亚等国的学者建立联系，进一步拓展了学院的国际合作网络，展现了河大师生开放、自信、友善的学术形象。标志着我校体育学科人才培养不仅注重科研深度，更着眼于国际视野与综合素养的广度。
此次参会实现了学术视野与国际合作的双重拓展。团队研究因紧扣联合国可持续发展目标而备受关注，并在体育人工智能、运动与脑科学、绿色体育等前沿方向获取了最新动态；在合作层面，团队与马来西亚理科大学等多所亚太知名机构初步达成联合课题、学者互访等意向，为后续深度合作奠定了基础。
从开封到古晋，从主场到客场，从参与到贡献，河南大学体育学院正以更加从容、专业的姿态融入全球体育学术共同体。此次APCESS 2025之旅，不仅展示了我院在体育科学研究方面的扎实积累，也体现了师生团队在国际交流中的综合素养。未来，学院将继续支持师生参与高水平国际学术活动，为推动学科发展、促进健康福祉与跨文化理解持续贡献河大力量。
